Stærk velfærd for børn og unge
25. juni 2025
Danmarks bedste folkeskole
Bemærk: Dette er et foreløbigt udkast til valgprogrammet.
Odense skal være en by, hvor alle familier kan føle sig trygge og sikre i, at deres børn får den bedst mulige uddannelse. Derfor er det afgørende, at vores grundskoler er blandt landets bedste.
Virkeligheden er dog, at forældre fravælger folkeskolen.
I Venstre ved vi, at alle børn og familier er forskellige, og derfor skal det være op til den enkelte familie at vælge den skole, der passer bedst til deres behov. Uanset om det er den lokale folkeskole, en friskole eller en privatskole, skal fællesnævneren være, at børnene får en stærk faglig ballast og en tryg skolegang.
Men når skolevalg bliver taget med udgangspunkt i en bekymring for, om vores folkeskoler er trygge og i stand til at sikre de rette betingelser for vores børn, er det et problem. Ingen forældre skal have en knude i maven, når deres børn skal i skole.
I Venstre vil vi skabe en folkeskole, som forældre trygt kan sende deres børn i. Privat- og friskoler skal være et tilvalg, som tilbyder noget andet end folkeskolen. Det skal ikke være et fravalg, som bygger på en bekymring.
Styrkede skoler med tydelige profiler
I Venstre mener vi også at der ikke skal være kamp mellem skoleformer. Vi tror på at privatskoler og folkeskoler kan og skal supplere hinanden. Det handler ikke om konkurrence men om forskellighed. Vi vil arbejde for, at folkeskolerne i Odense bliver bedere til at visse, hvad de kan, deres tyrker, værdier og særlige tilbyd. Forældre skal kunne træffe deres skolevalg ud fra indhold og muligheder. Derfor foreslår vi, at alle folkeskoler i Odense får mulighed for at udarbejde og offentliggøre en lokal skoleprofil, som tydeligt viser hvad de kan tilbyde. Disse profiler skal være synlige på kommunen hjemmeside og tilgængelige for forælde der står foran et skolevalg.
Samtidig ser vi gerne, at samarbejdet mellem kommunale og private skoler styrkes om fælles initiativer, events eller brobygning. Målet er, at alle børn får det skoletilbud, der passer netop til dem, og at alle skoleformer bidrager til en stærk samlet skolekultur i Odense.
Nedslidte skoler skal løftes
Med velfærdens fundament har vi afsat midler til at renovere vores folkeskoler men vi er slet ikke i mål. Alt for mange skoler kæmper stadig med forældede bygninger, slidte klasselokaler og dårligt indeklima, som påvirker både læring og trivsel. På Provstegårdskolen kalder eleverne fodboldbanen i skolegården for ”flænser-banen”, fordi ujævn asfalt og huller flænser både bukser og hud. Det er ikke værdigt – hverken for børnene eller medarbejderne.
En tryg folkeskole
Det er en bekymrende udvikling, at flere og flere børn ligefrem frygter at komme i skole pga. andres børns opførsel. Det er fuldstændig uacceptabelt at vores børn og unge ikke kan være trygge på deres lokale folkeskole, og derfor mener vi i Venstre også, at der er brug for et permanent specialskoletilbud for børn og unge, der ikke kan være i den normale folkeskole. Lige nu ligger akuttilbuddet på samme matrikel som den oprindelige skole, så ofrene for vold og ydmygelser skal dele hovedindgangen og frikvarter med de udadreagerende børn. Børn og unge, som er udadreagerende, har brug for voksne mennesker med en stærk faglighed, der kan hjælpe dem på rette vej. Derfor vil vi oprette en permanent specialskole og styrke den pædagogisk psykologiske rådgivning med flere ressourcer og specialiserede faglighed, så vi igen kan få en tryg folkeskole.
Fællesskab og hverdag
En tryg skole handler også om fællesskab og genkendelighed i hverdagen. Vi vil give skolerne mulighed for at genindføre morgensang eller andre fælles morgenrutiner, der styrker skolens kultur og sammenhængskraft.
Unges trivsel
Vores unge i Odense oplever i stigende graf mistrivsel, ensomhed og stress. Det er en udvikling, vi skal tage alvorligt. For Venstre handler forebyggelse om konkrete handlinger, der skaber fællesskab, struktur og retning for unge i deres hverdag. Vi vil styrke adgangen til rådgivning og sikre at ingen unge skal kæmpe sig gennem systemet for at få hjælp. Vi ønsker synlige og tilgængelige ungerådgivere på skolerne, der kan være med til at gribe de unge, før problemerne vokser sig store.
Samtidig tror vi på, at fritidsjob er et stærkt værktøj i kampen mod mistrivsel. Et job giver ansvar, fællesskab og tilknytning til noget uden for hjemmet og skolen. Vi foreslår derfor en fritidsjob-garanti for udsatte unge. Unge i alderen 13-17 år, skal tilbydes aktiv hjælp til at finde et fritidsjob. Hvad enten det er i det offentlige, foreningslivet eller hos lokale erhvervsdrivende. Det er en investering i mennesker og i et stærkere fællesskab, hvor ingen unge lades i stikken.
Lokal skolepatrulje
I Venstre tror vi på, at de bedste idéer ofte opstår dér, hvor behovet mærkes – nemlig ude på den enkelte folkeskole. Derfor foreslår vi at afsætte en pulje,, som skolerne kan søge til afprøve lokale initiativer. Det kan være at inddrage en lokal pensioneret håndværker som ekstra voksen i sløjd, eller invitere en ung rollemodel ind til at tale om emner som alkohol, grænser, sociale medier, eller noget helt tredje. Her er det kun fantasien – og skolens behov – der sætter grænser. Pointen er, at udvikling ikke skal styres fra rådhuset. Vi stoler på, at fagpersoner og skoleledelser ved, hvad der rører sig, og hvad der virker.
Flere ordblindevenlige klasser
Odense skal være en by, hvor læsning prioriteres, og hvor ingen børn sakker bagud, fordi de ikke har fået den rette støtte. Vi vil gøre Odense til læsehestens hovedstad og sikre en målrettet indsats for at styrke børns læsefærdigheder. Vi vil øge indsatsen for afgangselever, der har svært ved at bestå, så vi sikrer, at alle børn og unge har de nødvendige kundskaber for at klare sig videre i livet. I dag er der kun ordblindeklasser på to ud af kommunen 32 folkeskoler. Det er ikke godt nok. Vi foreslår derfor at afsætte midler til at udvide antallet af ordblindevenlige klasser, så langt flere børn får adgang til den specialiserede undervisning, de har brug for – uanset hvor i byen de bor.
Flere sportsklasser
Samtidig ønsker vi at udvide antallet af sportsklasser, som i dag også kun findes på to skoler. Erfaringer viser, at sportsklasser ikke alene styrker trivsel og motivation men også kan være med til at løfte hele skoler.
Men sportsklasser skal ikke stå alene. I Venstre vil vi sikre, at de etableres i tæt samarbejde med lokale idrætsforeninger, så eleverne får adgang til stærke fællesskaber og en naturlig tilknytning til foreningslivet i lokalområdet. Det styrker både trivsel og civilsamfundet.
Mere frihed til at planlægge skoledagen
Det er ikke længere kontroversielt at lange skoledage ikke giver os klogere børn, men derimod trætte børn. I Venstre tror vi på, at dannelse og uddannelse ikke kun kommer fra skolebænken, men at børn og unge også vokser af at deltage i fritidsaktiviteter fyldt med fællesskab og gode oplevelser. Med folkeskolens kvalitetsprogram kan Odense kommune lægge det ud til den enkelte folkeskole at tilrettelægge en større del af skoledagen, enten ved at gøre skoledagen kortere eller lægge flere timer om til valgfag. Den frihed vil vi gerne give til den enkelte folkeskole.
Daginstitutioner
Familier er forskellige og det skal kommunens tilbud afspejle. Daginstitutionerne i Odense skal tilpasse nutidens behov, så hverdagen hænger bedfe sammen for både børn og forældre. Vi ønsker at gøre daginstitutionerne mere fleksible. Derfor foreslår vi, at taksten i vuggestue og børnehave i højere grad afspejler det faktiske timetal, så man kun betaler for den tid, man reelt bruger. Det vil gøre det lettere at vælge deltid, hvis det passer ind i familiens hverdag.
Samtidig ved vi, at nogle familier arbejder skæve tider, og at hverdagen ikke altid følger klokken otte til fire. Derfor vil vi se på muligheden for længere åbningstider i udvalgte institutioner, hvor behovet er størst.
Flere muligheder for borgere med særlige behov
Borgere med både fysiske og psykiske handicap skal have bedre adgang til den hjælp, de har brug for. Venstre vil sætte et mål om at nedbringe Odense Kommunes omgørelsesprocent i klagesager og reducere sagsbehandlingstiderne, så borgerne får den korrekte vurdering første gang, langt hurtigere. Derudover skal vi sikre bedre inklusion på arbejdsmarkedet ved at lade hjælpemidler følge borgeren i stedet for arbejdspladsen og tilbyde flere ledsagetimer til dem, der har behov for det. Vi vil også fjerne unødige barrierer, så borgere med handicap ikke skal genansøge om den samme hjælp flere gange, når deres tilstand ikke forventes at ændre sig år efter år.
